第10章 终于搞清楚什么是桃李点原来就是灌顶学习（第2/3页）

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她肯这样和自己说话，应该是想和自己好好过日子了。

方新亭又惊又喜：“钱的事情不要担心，我会想办法的。”他殷切地看着简思齐，“把鸡蛋全部吃完好吗？看到你吃完，我心里就甜滋滋的。”

这话说得有点肉麻，简思齐的脸红了红，拿起勺子把两个鸡蛋吃完。

连钱都忘了要。

方新亭又在碗里倒了一点白开水，再次端给简思齐：“喝完它。”

简思齐噎了一噎，把这一点白开水喝完，“喝完了。”

“我以后，会待你好的。”方新亭认真地看着简思齐。

许是今天的红糖鸡蛋比较好吃，简思齐只觉得全身上下都有一种说不出来的舒畅感。

……

到了学校，学生们在课堂里早自习。

看到学生们用功的样子，方新亭很是欣慰，问他们：“早饭都吃过了吗？”

“吃过了。”大家整齐的回答。

只有何美凤和谢雨犹豫了一下，也跟着回答吃过了。

方新亭看了她们一眼，便知道她们八成是没吃早餐。

学生们把昨天的作业交上来。

大家解题的方式五花八门，竟然无一正确。

方新亭前世教的全部是尖子生，早就习惯了聪明的学生。

一时间竟有些不能接受。

他深吸一口气，将昨天布置的题重新在黑板上写出来，然后写了一个答案。

看到这个答案，下面的学生们先是瞪大眼睛，然后哀叹：“怎么会错了？”

“我昨天做了半夜呢。”

“怪不得我觉得好难，原来我们都不会做。”

方新亭并没有责备学生，而是笑着夸奖他们：“我看过你们的作业，感觉到了你们对数学的热爱。”

“昨天是我第一天教你们，对你们的进度没有掌握，出题时没结合到你们自身的情况。”

“主要的责任是在我这个老师。”

“现在，我教你们正确的解题方式。”

常青县的小学和中学一直不曾中断教育，但在那些年也不可能教什么东西。

现在的老师都是从那些年走过来的老师，教学能力低下。

直到九十年代后，老教师退居二线，年轻教师慢慢成长，常青县的教育才慢慢进入上升期。

以方新亭的眼光来看，这些学生的实际水平，只相当于后世的初一或初二。

学习成绩最好的顾向远，也只是初三水平。

没关系，做不出来题，耐心教就是了。

【正在传授学生们数学知识，学生们正在用心学习。请保持传授，进度1%，进度3%……进度50%……】

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