第64章 摸底考试有结果文章再次发表（第2/3页）

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多挣些钱，就可以多帮几个贫困学生。

这一次顾向远何美凤谢雨三个人去参加省级选拔赛，必须要获得好名次。

思忖已毕，方新亭开始批阅试卷。

几个老师走过来，看到方新亭面前摊着的笔记本，互视一眼。

笔记本里，有每个学生进入高中之后的语文和数学成绩，每次考试都有。

而且，还有学生的薄弱点和兴趣点。

学生们需要补充哪里的知识点，一目了然。

“原来，这就是我和方老师的差距。”看着方新亭批阅试卷的罗刚暗暗下了决心，他也要和方新亭一样，为学生建立档案。

方新亭办公室里的电话响起来了，接起来一听，是李大记者。

“发表了？”方新亭没想到这次寄给神州教育报社的文章发表的这么快，有些吃惊。

李大记者在电话里呵呵地笑：“当然快了，路总编一接到你的信，就迫不及待的让印刷了。”

“你好像还没有给路总编留电话号码，我把你的电话号码通过我们总编给他了，你不会怪我吧？”

“怎么会呢，我还得谢谢你的。”方新亭笑，“明天我就去买份报纸看。”

“我们的稿子你别忘了。”李大记者再次约了稿后，把电话挂掉了。

几个老师眼睛瞪得大大的：“方老师，你的文章又发表了？”

方新亭点了点头：“要明天才见报。”

“太厉害了。”几个老师又是羡慕又是敬佩。

晚上，在学生们的忐忑中，方新亭走入了班级。

“相信大家都在等着这次摸底考试的结果。”方新亭示意顾向远把卷子发下去，“第一次摸底考试，我就不公布分数了。”

方新亭没在试卷上写任何分数，只是改了一下对错。

学生们面面相觑，感觉有些摸不着头脑。

以前的老师会把所有学生的分数一一念出来，或者写在黑板上的。

方新亭将大家做错最多的那几道题一一写在黑板上，“我们来看这几道语文题。”

“我发现大家都会在人名上面出错。”

“按照教学大纲，外国人名必须以译名为准，写法与课本不符的不给分。”

“怎样快速的记住一个外国人名，我这里有一个很小的小技巧……”

几个语文老师原本是在外面等着方新亭念分数，没想到方新亭竟然开始讲课了，对视了一眼，走进了班级。

【有老师旁听，请宿主继续传授知识……】

方新亭看了一眼几个老师，开始讲起了小技巧：“现在我国译制外国人名，大多以英文转译为主。所以，要记着他的英文读音和他所处的历史背景。”

他将安徒生的英文写了出来，用英语读了一下名字：

“安徒生是丹麦作家，他的全名是汉斯·克里斯汀·安徒生。”

“19世纪的丹麦，阶段是固化的，穷人想要翻身或者接受教育是非常困难的事情。”

“汉斯这个名字，大多只存在于穷人当中。是一个非常普通的名字，也是一个非常平民化甚至代表着贫困的名字。”

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