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第29章 昨天的剧情是什么来着(第2/2页)

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姜静欲言又止。

选个字母然后背下以这个字母开头的两百个单词……只能说这确实是笨蛋做法。

会被脑子排斥的。

这就跟不断默写某个汉字,当大脑重复这个汉字许多遍之后,反而会不认识这个字是一个道理。

“把你的英语书给我。”

姜静将江余桌上那个崭新到惨不忍睹的英语书抽出来,直接翻到了单词短语的那几页,嘴里一边说着。

“虽然用手抄单词也是背诵单词的一种方法,但这种方法效率太低了,而你又不是什么有耐心的人,所以我不建议你这么背诵。”

“我一般会用联想记忆法和词根词缀记忆法。”

“第一种是通过将单词与形象、场景或故事联系起来,形成记忆链。例如,将‘pple’与‘red’联想在一起,一想到苹果就会想到红色。第二种是更直观的找规律,只要记住某些特殊的词根和词缀,就可以推测出单词的大致意思。”

“现在是早上七点,陈阿姨说她中午十二点半回来,你现在还有五个半小时的时间。”

姜静雷厉风行,不由分说地开始在江余的英语书上圈圈写写。

江余在旁边看着,甚至都插不上嘴。

五个半小时……两百个单词。

不知道是不是学霸的极限,但至少是江余这个学神含金量0。3%的极限了。

不过,姜静给江余挑选的单词大多都是有关联性的,用她说的两种记忆法背诵起来难度不大。

再加上,有些单词江余本就在学校里背过,所以一顿折磨下来,江余发现居然并没有想象中的痛苦。

背单词固然很累,但是有姜静在的话,浮躁的心好像都安静了下来。

“写完了?”

姜静定制的方案很简单。

把这两百个单词都讲一遍,然后让江余自己默背。

背完之后,姜静负责读单词,江余默写出单词的英汉双语。

默写通过后,她再把那些单词的汉字意思写在本子上,江余负责翻译。

两遍测试下来,正确率超过90%就算过关了。

姜静这关,江余算是通过了。

“不错啊,你还是很能行的嘛。”

看着那本由两人共同完成的英汉双语单词本,姜静很满意地点了点头。

江余的英语虽然差,但是因为小时候没少学习书法的关系,他的英文字体看起来相当流畅大气。

“我自己肯定不行。”

江余也是没想到,自己居然说背就背下来了,而且完成度还极高。

等会儿陈美兰女士回来不管用什么办法检验,他都有信心通过。

“但是有你在,我就能行了。”江余总结说道。

姜静听闻后没说话,继续低头欣赏江余写的这十几页单词。

突如其来的沉默让这间没有开灯的房间沉静下来,窗外的日光缓缓爬上阳台,江余盯着姜静安静的脸庞看了一会儿,忽然冒出来一句。

“姐,你觉得我怎么样?”

“什么怎么样?”姜静头也不回的问。

与此同时,姜静头上的感叹号闪动了一下。

【被异父异母的邻家姐姐姜静拒绝一百次,进度:9100】

看见这排弹窗的江余为之一顿。

嗯?刚刚那下也算告白??

《高考攻略书》第29章 昨天的剧情是什么来着(第2/2页)